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[摘要]本文就数学教学中问题解决的迁移策略进行探讨;从水平迁移策略、垂直演绎迁移策略、垂直归纳迁移策略等方面说明迁策略在数学解題教学中的运用。
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迁移策略在数学解题教学中的运用
【摘 要】
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[摘要]本文就数学教学中问题解决的迁移策略进行探讨;从水平迁移策略、垂直演绎迁移策略、垂直归纳迁移策略等方面说明迁策略在数学解題教学中的运用。 [关键词]迁移策略 数学解题 教学运用 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2010年18期
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[关键词]数学教学；生活化；趣味化；活动化；实用化 新的小学数学课程标准的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展，要使人人学有价值的数学、人人都获得必需的数学，不同的人要在数学上获得不同的发展。要实现以上目标，我认为首先要注重学生的学习，要从学生的学习角度探索学生如何好学、懂学、会学数学。在学习、实践新课标的过程中，我体会到数学教学要注意以下几个方面： 一、数学教学生活化。
【摘 要】操作算符作用于网络使网络发生变化从而产生网络的增量，产生网络增量后，即：产生与算符相对映的源信息本征方程。 【关键词】算符 操作运算符 末态 始态 网络增量 网络经验常数 本征方程 源信息本征方程 对于网络定义一个操作算符：：表示对网络进行某种操作运算。将作用于网络产生一个新的网络： ； 即：那么网络的增量为： ：① ：网络始态。:网络末态。 根据前面的定义：有：相应的
幼儿教育目的是促进幼儿体、智、德、美，身心全面和谐发展，其综合表现应该是幼儿愉快健康地生活。有研究表明，幼儿在进行各种活动时，充满丰富多彩的情绪，以积极、愉悦的情绪进行活动，有利于提高教育效果。《幼儿园教育指导纲要》（试行）之后又一个对幼儿园教育具有深远意义的纲领性指导文件。《纲要》中，各领域目标表达上较多地使用了“体验”、“感受”、“喜欢”、“乐意”等词汇，突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价
【热点材料】 元朝画家黄公望耗时三载，吸取富春江湖光山色的灵气，于1350年绘成巨幅山水画卷《富春山居图》，世传该品乃黄公望画中之冠。《富春山居图》为纸本水墨画，宽33厘米，长636.9厘米，是黄公望晚年的力作，被誉为中国绘画史上的旷世珍品，后世称其为画中之《兰亭》，与《清明上河图》等一同被视为中国十大传世名画，堪称山水画最高境界之长卷。元代以来，历代书画家、收藏家、鉴赏家，乃至封建帝王等权贵都
【摘要】本文通过具体的案例，对高中数学课堂教学预设与生成实践和策略等问题，分别从课前预设、课中生成和课后体会与反思等是三个方面做了深入分析和思考，期望能对具体的教育教学实践改革与实施有所帮助。 【关键词】高中数学;课堂预设;生成实践;效果反思 随着教育教学改革的不断深入，关于课堂教学的预设和生成研究的渐次成为热点和焦点问题。尤其在新课程标准实施之后，有关传统的课堂教学的反思热潮一直不曾减退
引言 对等网络Ｐ２Ｐ，是指节点逻辑对等的分布式系统，其特点是系统中节点之间可以直接进行数据通信而不需要通过中央服务器。近年来， Ｐ２Ｐ技术在信息共享中被广泛采用，因其对信息共享提供了一种点对点的通信方式，受到了互联网用户的极大欢迎。但是，大多数Ｐ２Ｐ应用还存在着一些局限性?眼１?演，如： （１） 当前许多Ｐ２Ｐ系统还存在集中式服务器统一管理系统，因此仍然无法摆脱服务器的瓶颈问题。 （２）
摘要：前苏联著名心理学家维果斯基认为，在儿童智力活动中，所要解决的问题（潜在发展区）与原有能力之间（现有发展区）可能存在差异。通过教学，儿童在教师的帮助下可以消除这种差异，这个差异就是“最邻近发展区”，教学可以创造“最邻近发展区”。建构主义者从维果斯基的思想出发，借用建筑行业中使用的“脚手架”（scaffolding）作为上述概念框架的形象化比喻。本文通过“潮间带水坑”一课为例，阐述了如何帮助学生
我国微型猪一般属于较古老的地方粗放型品种,具有适应性强、耐粗饲、抗逆性强等特点,只要定期注射疫苗,加强饲养管理,就可避免传染性疾病的发生。 常见传染病的预防。 我国常见的传染病已不多,大部分已被控制,偶尔发病流行,一般采取扑杀处理。由于治疗的经济价值不大,所以预防疾病发生是搞好微型猪养殖生产的三个关键环节之一。搞好猪群几种常见传染性的免疫接种,是预防传染病发生行之有效的重要措施。 猪瘟免
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