【摘 要】
:
作为班级组成必不可少的一部分,班主任扮演着影响、关护、管理学生的角色,并且是学生与家长、学生与其他学科任课教师、学生与学校之间联系的桥梁,沟通作为班主任的主要职能
【机 构】
:
内蒙古通辽经济技术开发区河西九年一贯制学校 内蒙古通辽 028000
论文部分内容阅读
作为班级组成必不可少的一部分,班主任扮演着影响、关护、管理学生的角色,并且是学生与家长、学生与其他学科任课教师、学生与学校之间联系的桥梁,沟通作为班主任的主要职能之一,具有其独特的艺术性,如果班主任在小学班级管理中的沟通不畅,可能给学生、家长或学校带来巨大的不良影响.本文以班主任为对象,对其在班级管理中的沟通进行分析.
其他文献
生物在初中教育体系中占据重要组成,是初中生重点学习科目.在新时期教育背景下,农村初中在生物学科教学方面迎来全新的发展困境,教学理念、模式以及实验教学等方面,与新时期
现阶段的高中英语课堂越来越重视英语教学的实用性和专业性,但是却忽略了最重要的学生体验,即学生对于学习的兴趣和学习时的心理状态,因此如何使课堂教学变得即干货满满又充
在新课改教育背景之下初中英语口语教学的逐渐受到重视.但是在英语教学中口语教学课程始终是教育的难点,所以在初中英语教学中如何加强英语口语复述的应用教学时非常关键的,
数学是小学阶段较为重要的基础学科,学好数学对于培养学生数学思维习惯和数学运用能力有着非常重要的作用,教师在教学中要提高自己的重视程度,积极探索新的教学方法,提高课堂
初中阶段是学生身心发展的关键阶段,初中班主任的管理工作对于学生的生活和学习具有重要的意义和作用,直接影响着学生未来的健康发展.随着素质教育的推进,班主任在管理工作中
延拓结构理论是求非线性演化方程拉克斯对、贝克隆变换、守恒量等的一种重要方法,由该方程的拉克斯对可以检验其可积性.基于非交换外微分,这一理论最近被推广到微分差分方程
新课标中明确要求教师在组织高中语文课堂教学时,应重点关注学生课堂主体地位有效发挥,即让学生成为语文课堂的主人.鼓励学生自主参与语文课堂学习,激发学生自主学习意识,提
对学生的思维能力的培养是数学教学最核心的目标,数学教学本质上来说就是一系列的思维活动,所以,在初中阶段的学习过程中,教师一定要强调对学生的思维能力的培养.数学的的教
本文针对当前小学生对英语作文的畏难情绪,以及书面表达能力弱的问题,分析了思维导图在小学英语作文中的应用,并结合具体案例说明了思维导图在写作时的具体操作方法,试图探寻
新课改要求教师要重视对学生自主学习能力的培养.这是基于过去的应试教育的根本性变革,它以教学模式为基础,探索素质教育改革的新模式.所谓“自主学习”,简而言之,就是通过教