【摘 要】
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随着《数学新课程标准》的进一步实施,教师再也不是过去的那种满堂灌、填鸭式的教学方式,教师的教学用具也不仅仅是一支粉笔、一本教案、另加一块小黑板.现代信息技术给教师
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随着《数学新课程标准》的进一步实施,教师再也不是过去的那种满堂灌、填鸭式的教学方式,教师的教学用具也不仅仅是一支粉笔、一本教案、另加一块小黑板.现代信息技术给教师的教育教学工作带来巨大的变革,为教师的教育教学实践提供了创新的媒介.作为一个初中数学教师,如何运用电教手段激发学生的数学学习兴趣,改进学生学习数学的方法,培养学生探究数学问题的能力,并努力使教法和学法实现和谐的统一,近年来,我作了一些探索和尝试.
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