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着眼于学生职业素养养成的需要,探讨职业院校数学教学中培养学生规范意识的策略,以期为学生步入职业岗位做好准备。
以数学教学为媒介,培养职业院校学生规范意识
【摘 要】
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着眼于学生职业素养养成的需要,探讨职业院校数学教学中培养学生规范意识的策略,以期为学生步入职业岗位做好准备。
【机 构】
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安康职业技术学院
【出 处】
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杨凌职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年2期
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