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丽江纳西族有着令世人敬佩的独具特色的东巴文化,研究丽江纳西族这一少数民族的传统文化,发现其中蕴含了丰富的数学文化,集中表现在建筑、服饰、礼仪、星历、占卜等方面,挖掘这些数学文化并融入小学数学课堂教学,建立数学与生活之间的联系,能提高民族地区学生的学习兴趣,推进民族地区数学课程的改革,利于民族地区课程资源的开发。