在数学教学中情景创设应注意的问题

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数学来源于生活,与生活有着千丝万缕的关联。数学作为一门严谨的学科,以其高度的抽象性和严密的逻辑性与现实生活又保持着一定的距离。情境不应只是绚丽多彩的动态画面,其要害是必须暗含着数学问题。 Mathematics comes from life, and life is inextricably linked. Mathematics as a rigorous discipline, with its high degree of abstraction and strict logic and real life and maintain a certain distance. The situation should not be just a colorful dynamic picture, the crucial point must be implied mathematical problems.
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