【摘 要】
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音乐贯穿整个中华民族的发展历程，是中华文化的瑰宝。音乐源于生活，又高于生活，因此音乐不仅能够丰富学生的情感体验，引导学生形成积极的人生态度，与此同时也在一定程度上提高学生的音乐审美能力。音乐教育是传承和发扬中华优秀传统文化的重要组成部分，为培养全面发展的人才提供了有效途径。尽管我国贫富差异仍然存在，但在党中央的积极领导下，地区差异与贫富差异在不断缩小，这为乡村音乐教育的发展与实施奠定了基础。
【机 构】
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河南师范大学 音乐舞蹈学院，河南 新乡 453007
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音乐贯穿整个中华民族的发展历程，是中华文化的瑰宝。音乐源于生活，又高于生活，因此音乐不仅能够丰富学生的情感体验，引导学生形成积极的人生态度，与此同时也在一定程度上提高学生的音乐审美能力。音乐教育是传承和发扬中华优秀传统文化的重要组成部分，为培养全面发展的人才提供了有效途径。尽管我国贫富差异仍然存在，但在党中央的积极领导下，地区差异与贫富差异在不断缩小，这为乡村音乐教育的发展与实施奠定了基础。
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