【摘 要】
：
目的 为有效治疗腺肌症,采用针刺加药物治疗的方法进行分析,以期获得最佳治疗方案.方法 本文随机选取来三河妇科门诊进行诊治的18位病患进行研究,通过半年的有效治疗,研判腺
【机 构】
：
河北省三河市医院,河北 三河,065200
论文部分内容阅读
目的 为有效治疗腺肌症,采用针刺加药物治疗的方法进行分析,以期获得最佳治疗方案.方法 本文随机选取来三河妇科门诊进行诊治的18位病患进行研究,通过半年的有效治疗,研判腺肌症的治疗效果.结果 通过1到6个疗程的诊治,患者病症均明显好转,有效率高达95%.结论 通过治疗结果能够看出针药并用能够有效治疗腺肌症,且具有疗程短、见效快、安全不易复发的特征,值得推广.
其他文献
习作教学中出现的学生“无米下炊”，缺乏鲜活的素材，写出来的文章内容苍白，语言形式单调，缺乏活泼的生活气息和真情实感等现象，唤起了我对“习作兴趣”和“习作练点”的关注。在长期的作文课堂观察、探索、实践中，我努力探寻“趣”与“点”的契合关系与互补作用，产生了 “趣点作文”的想法。 所谓“趣点作文”，就是通过可以挖掘、利用的“习作点”， 激起学生强烈的表达兴趣，让学生的思维处于积极主动的参与状态，寻习
“语言这东西，不是随便可以学好的”，学本族语如此，学习英语更是如此。但是如果教学得法，便可事 半功倍。要取得这样的好效果，趣味教学可以说是一种好方法。 受因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。创造一个和谐融洽的 师生关系；轻松、愉快的学习环境；采用灵活多变的教学方法，让学生做中学，学中用，从而激发兴趣，学得 主动，提高效率。 一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不
摘 要：想象力是一种特殊形式的思维活动。培养学生想象力是素质教育的核心，是小学语文教学的一个永恒话题。在教学实践中，我们必须灵活运用各种教学方法和手段，最大程度地激发学生的想象潜能，提高学生的创新能力。 关键词：想象力；小学语文；培养；提高 想象能力是学生探求知识的一种十分重要的能力。正如爱因斯坦认为“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象才概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化
摘 要：初中语文对于初中学生的发展起着至关重要的作用，因为处于初中阶段的学生，对于整个世界的世界观刚刚形成，非常容易在语文的学习过程中受到影响。所以积极的影响会使学生形成正确的价值观念，让学生以后的发展能够朝着一个正确的方向。这就要求教师在语文教学的过程中应该注重教学的方法，创新教学的传统观模式，使学生能够经过语文的学习，最终给自己以后的发展奠定坚实的基础。本文主要就当前初中语文教学模式的创新进行
摘 要：“算”与“用”结合教学，是新课改的一个热门话题。教师在小学数学课堂中，常常把情境教学当作“算用结合”的最佳作用点。本文从情境教学的特点、使用时机、教学方法等三方面阐述了情境教学在算用结合中应用的策略，使情景教学成为沟通现实生活中数学与教科书上数学的纽带，让学生真正亲近数学，学习有用的、有价值的、有趣的数学，数学真正走进学生的生活。 关键词：情境教学；算用结合；策略 《数学课程标准》明确
摘 要：在初中语文教学活动中，阅读教学是非常重要的。在新课程改革中，阅读教学逐渐成为教育的重点，教育工作者也越来越重视，并且在不断地进行探索和研究，旨在进行有效的阅读教育。但是，由于现实条件的影响，阅读教学的效果并没有很明显，甚至有反效果。所以，我们必须解决阅读教学的一些难点问题，采取有效的措施，进行切实可行的阅读教学活动，本文将从以下几个方面来探讨。 关键词：初中；语文；阅读教学；重难点 在
目的 分析早产儿在PICC置管后发生感染的相关影响因素以及有效的护理对策.方法 抽取2018年12月～2019年12月本院164例行PICC置管的早产儿,并依据护理差异分组,对照组患儿运用常
摘 要：选择合适的阅读材料，由易到难，让学生体验成功的快乐，是提高学生阅读兴趣，培养学生阅读能力的有效手段。 关键词： 英语；阅读；心得 英语教学的核心目标是培养学生语言的综合运用能力，熟练的阅读能力是学生语言综合运用能力的基础，初中阶段正是培养学生阅读能力的基础阶段，该如何培养学生的阅读能力呢？根据平时教学中的积累，谈几点体会： 一、掌握采用构词法或根据上下文猜测词意进行快速阅读的方法
目的 分析儿科门诊护理过程中护患沟通艺术的应用价值.方法 选取某院儿科门诊部2019.01～2019.12间接收的92例患儿为样本.依据随机计算机法分为实验组(n=46,儿科门诊常规护理)
摘 要：“三性一体”教法是对初中生进行有效的欣赏美术作品中艺术形象的一种好教法。具体来说，“三性一体”教法即指的是在初中美术欣赏教学中将知识性、趣味性、娱乐性等“三性”融为一体，以知识性为前提基础，以趣味性为“催化剂”，以娱乐性为强化和补充，并通过扎实的训练，提高学生美术综合能力和素养。 关键词：初中美术；欣赏；美术作品；艺术形象 欣赏美術作品中的艺术形象是初中美术欣赏教学的重要内容，通过让学