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《金色的鱼钩》是一篇红色题材的文章,是一篇略读课文,文章篇幅较长。这就必然要求长文短教;同时,还要求学生深刻理解老班长的人物形象,学会抓住关键语句进行深度学习,这是教学的难点。在教学时,教师要紧紧抓住人物的言行,带领学生走进人物的内心世界;要在略读中精读,在感悟人物形象的过程中增强审美体验。这样,才能使学生获得人文素养和语文素养的全面发展。