“四步问题导学式”教学模式的运用及反思

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为全面落实新课程理念,改革课堂教学结构,优化课堂教学模式,提高课堂教学效益,我校也走在了课堂改革的前列,我也有幸成为课堂改革大潮中的一员,这一年来的尝试,感觉收获颇多,现将自己的一点感触写下来,与大家一起交流。
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