【摘 要】
：
随着我国教育不断深化改革,高中英语学科对教师和学生的要求进一步提高.在英语学习的过程中不仅要求学生掌握基本的英语词汇以及语法知识,同时也要需要塑造自身英语思维品质
【机 构】
：
河北省唐山市开滦第二中学 063000
论文部分内容阅读
随着我国教育不断深化改革,高中英语学科对教师和学生的要求进一步提高.在英语学习的过程中不仅要求学生掌握基本的英语词汇以及语法知识,同时也要需要塑造自身英语思维品质和英语文化意识.近些年的国际间的文化交流促使我们在教学过程中重视文化教学的内容.因此教师在教学过程中要通过文化资源、文化情境、文化活动带动英语教学深入文化层面,提高学生对于英语文化的了解程度.
其他文献
英语作为贯穿九年义务教育阶段的学科,开设的目的是增加学生知识积累、形成英语学习思维、树立终身学习意识、养成良好学习习惯,在这样的教学目标的指引下,师生不再刻意追求
随着社会不断发展和信息经济全球化的进步,英语作为世界通用交流语言变得越来越重要.而初中英语作为我国义务教育阶段考试中的基础学科之一,连接了小学和高中两个重要阶段,起
2010年12月1日首先由沈宗丕、林命周以挂号信的形式邮寄给中国地震台网中心预报部，提交了编号为2011-(1)的地震短临预测卡片，根据“磁暴月相二倍法”预测：2011年1月5日±7天
随着当前我国教育体系的不断完善,在高校体育课堂开展课程思政已成为重要的发展目标.努力寻找好的方法让“课堂思政”在高校体育课上有机结合,以培养大学生的思想道德修养为
据3月5日下午和6日下午，所观察到的“特殊日晕”，并结合着2月报给《黄皮书》中有关日本的年度测报意见，着重的还是依据了日与台近期三级震目草图的简析，便于3.6日晚从速整合
2009年初我们得到国家973项目(2008CB425704)的资助，开始研究强震的中期(月季)预报，当年7月即总结出了孕震过程的3步曲，完成一篇论文。10月在我国西北地区出现了“热早异常
游戏是幼儿童年成长过程中必不可少的一项活动,对幼儿的成长有极大的益处.所以游戏在幼儿园教学中是一项基本的活动.区域游戏活动是幼儿园中设立的适合儿童发展的游戏.区域游
对地磁记录分析的结果显示，大地震前强烈的地磁异常现象反复出现；在震中附近极震Ⅸ临震前36h至十几分钟，地磁场的特大异常数值随震级增大而增大。归算到距震中1km处.Ms＝6.0～9.
为了适应素质教育的发展,教师必须针对学生的情况调整自身的教学手法.小组合作是一种非常有效的教学方法,其改变了传统模式下师生之间单方面的知识灌输,使得师生有更好的沟通
随着互联网技术的不断发展,学校在开展教学活动中也开始逐渐将互联网技术应用其中.“互联网+教育”的不断融合,也就是将互联网中的信息资源与教师的教学相结合,旨在让学生获