论文部分内容阅读
<正>数学课程标准(修订稿)已把初中阶段的课题学习改为"实践与综合应用",目的是借助实践与综合应用,进一步加强生活数学与课堂数学的联系,培养学生综合应用知识解决问题的能力.数学综合实践意味着:数
初中数学综合实践课教学的策略初探——例谈初中数学综合实践课《七巧板》的设计
【摘 要】
：
<正>数学课程标准(修订稿)已把初中阶段的课题学习改为"实践与综合应用",目的是借助实践与综合应用,进一步加强生活数学与课堂数学的联系,培养学生综合应用知识解决问题的能
【机 构】
：
江苏省宜兴市实验中学
【出 处】
：
数学之友
【发表日期】
：
2011年01期
其他文献
<正>关于宇宙的起源,冰岛文学家斯托里森在1220年左右编写的北欧神话集《新埃达》中已有所阐述。按这本神话集所说,最初是一无所有的。既没有地,也没有天,只有一个裂口,也没
<正>1934年6月末的一天,斯大林给帕斯捷尔纳克打来电话。这个电话后来成了帕斯捷尔纳克无法解开的一个心结,始终困扰着这位后来的诺贝尔文学奖得主、因《日瓦戈医生》蜚声世
夏季炎热地区建筑的遮阳隔热设计是建筑节能设计的重要方面，直接关系到建筑能耗和室内热工环境的舒适程度。通过对上海市小学校建筑的使用者、使用方式、建筑形体、建筑材料、
<正>"家有老,如有宝",亲子之间天然的血缘联系和亲情使留守老人成为外出子女最可信赖和方便利用的家庭资本。在外出务工期间,由父母来照料自己的房产和田地,或者把自己无法一
<正>"长方形和正方形面积公式的推导"一课在小学数学中具有重要作用,是为学生进一步探索其他平面图形如平行四边形等面积计算方法提供基础及方法层面的支持.该课教学如何设计
<正>化归是数学思想方法的灵魂,本文就化归思想的基本理论及其在立体几何中几类做辅助线化基本型问题中的应用作些探讨。1化归方法简述1.1化归方法的概念解决数学问题时,常会
本文运用定性分析与定量分析相结合的方法,从资源经济的概念入手,着重阐述了资源经济对中国经济发展的贡献以及二者之间的关系,论证了资源经济与我国经济发展成正相关的关系
选择我国黄河流域河水作为研究对象,分别在上游唐乃亥和青铜峡站,中游花园口站和下游的济南站对河水进行为期2年的逐月采样。分析河水主要离子浓度时空变化特征,探讨自然因素
数转模是一项利用数字存档机将数字文献转换成缩微胶片的技术,彩色缩微胶片能够将文献的各种细节完整地记录下来,并得到与黑白银盐胶片相仿的保存年限。数转模彩色缩微是目前
以往的写作课堂常常割裂了习作与实践、生活的关系,所以不少学生写作文都觉得无话可写并缺乏兴趣,只能闭门造车,写出千篇一律的文章。而缺乏写作兴趣的关键是就是作文教学与