【摘 要】
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生物学科的实践性和应用性是特别强的,老师在教学的过程中可以运用小组合作学习的方法使这门学科的讲授变得极具魅力,打破学生对这门学科枯燥无趣的认知,吸引学生学习生物的
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生物学科的实践性和应用性是特别强的,老师在教学的过程中可以运用小组合作学习的方法使这门学科的讲授变得极具魅力,打破学生对这门学科枯燥无趣的认知,吸引学生学习生物的兴趣,感受生物千变万化的魅力。老师要创新教学方法,提高学生的综合素养,通过自己亲身经历,动手实践来感受生物这门学科所特有的魅力,同时也能提高学生的动手能力和实践能力。本文将从以下三年个方面提出小组合作学习在初中生物教学中的应用。
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