【摘 要】
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早产宝宝易“疯长”不知道家长们有没有留意到,早产的宝宝、生病后的宝宝,在一段时间内会“疯狂”地长。是的,在某些情况下,孩子会出现追赶生长的现象。这就像当别的孩子在正
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早产宝宝易“疯长”不知道家长们有没有留意到,早产的宝宝、生病后的宝宝,在一段时间内会“疯狂”地长。是的,在某些情况下,孩子会出现追赶生长的现象。这就像当别的孩子在正常走的时候,某些原因可能导致他走得慢一点,他就会努力加速奔跑,使自己能跟其他
Premature babies easy “crazy long ” do not know if parents have noticed that premature babies, sick babies, will be “crazy ” long period of time. Yes, in some cases, children will catch up with growth. It’s like when other kids are walking normally, some reason may cause him to go a little slower, and he’ll try to speed it up so he can talk to other people
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城市化进程的加速使得环境污染、资源短缺等问题愈演愈烈,而城市干旱缺水、洪涝灾害等对城市化进程的阻碍也愈加突显.通过总结国内外雨洪利用的现状,对城市雨洪利用存在的主
极端降雨事件的发生频率有增加趋势,以更高的精度估算和预报降雨的时空分布对城市洪水安全意义重大.本文运用最优化方法,利用2007年、2008年北京地区187个自动气象站的降雨数
◆摘 要：小学数学随着素质教育的深入发展，衍生出了新的发展方向，即更加关注课堂教学的有效性，生活情境方法应时而生。生活情境方法是新兴的一种教学方法，它创新了课堂教学模式，为数学教学注入新活力。本文笔者通过研究生活情境方法对小学数学教学的促进作用，并着重分析了目前生活情境方法在小学数学课堂的运用现状，最后针对这些现状，提出了自己的想法和思考，希望可以优化小学数学的教学质量。 ◆关键词：生活情境方法
在华主席为首的党中央提出抓纲治国的战略决策指引下,在“工业学大庆”,“农业学大寨”的群众运动蓬勃发展大好形势的鼓舞下,交通部水基局于1977年3月8日到10日在广州召开了
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◆摘 要：教师在开展小学美术教学时，需要有意识的培养并提升学生的想象力，进而培养学生的创新能力，为学生美术素养的发展提供帮助。那么，教师应该如何开展小学美术教学，从而达到在教学中培养学生想象力的目的？本文从联系生活、扩展思维、趣味质疑、欣赏画作四方面入手分析在小学阶段美术教学中培养学生想象力的方式。 ◆关键词：小学阶段;美术教学;想象力;培养 教师想要在小学美术教学中培养学生的想象力，就需要先
本文简要介绍了黑龙江省水资源概况,重点讨论了水资源开发的战略意义,详细阐述了北水南调工程对合理配置水资源及延缓区域生态环境恶化的作用,以供领导和同仁参考.
◆摘 要：微表达写作是一种写作方法，就是基于一节文字，来对事物进行描述，表达个人的情感及观点，并描绘既定画面等。根据大量实践表明得知，有效开展微表达写作教学，可以极大增强学生写作能力，调动他们的兴趣，提高写好作文的自信心，获取良好的教学效果。 ◆关键词：小学语文;作文教学;微表达 在小学语文教学中，写作是非常关键的教学任务，无论是语言的交流，还是文字的表达，写作均是重要的方式。实际上，在一些小
◆摘 要：小学数学课程培养学生逻辑思维，同时为其他科目学习奠定基础。但小学数学课程长期受到传统教学模式的影响，教学过程中存在“教师讲、学生听”的模式，直接影响到教学质量的提升。因此分析小学数学教学存在问题并给出优化改进措施具有现实意义。 ◆关键词：小学;教学;数学;措施 一、小学数学教学现状及问题分析 1.数学课堂互动性不足 小学数学课堂上师生之间缺少互动，教学时无法吸引学生注意力，直接影