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体育"双语教学"中的英语口令使用频率高,且简单易学,可以作为开展双语教学的"切入点",由浅入深地提高学生的参与度,达到体育知识、技能的学习、掌握与英语运用能力的共同提高。
英语口令——体育双语教学的切入点
【摘 要】
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体育"双语教学"中的英语口令使用频率高,且简单易学,可以作为开展双语教学的"切入点",由浅入深地提高学生的参与度,达到体育知识、技能的学习、掌握与英语运用能力的共同提高
【机 构】
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浙江宁波万里国际学校
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2004年S1期
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