【摘 要】
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从学生感知的视角出发,对全国高校体育教育专业课程设置与实施的重要性与满意度进行调查,应用IPA分析法构建象限图,对52门课程的重要性与满意度进行了分析评价,结合开放式问
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从学生感知的视角出发,对全国高校体育教育专业课程设置与实施的重要性与满意度进行调查,应用IPA分析法构建象限图,对52门课程的重要性与满意度进行了分析评价,结合开放式问题探讨了影响学生感知的主要因子,并提出了改善学生满意度的对策.
From the perspective of the students’ perception, this paper investigates the importance and satisfaction of curriculum setup and implementation of physical education major in colleges and universities, and constructs the quadrant graph by IPA analysis method, analyzes and evaluates the importance and satisfaction of 52 courses, Open-ended questions explore the main factors that affect the perception of students and put forward countermeasures to improve the students’ satisfaction.
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