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为了提高基础教育质量和国际竞争力,为学生上大学和工作做好充分准备,美国研制了首部各州统一的数学课程标准,即《共同核心数学课程标准》,规定了美国K—12年级学生需要掌握的数学知识与技能。该标准目标明确、重点突出、系统性强、内容简洁,对我国基础教育数学课程改革有启发意义。
美国《共同核心数学课程标准》的背景、内容、特色与启示
【摘 要】
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为了提高基础教育质量和国际竞争力,为学生上大学和工作做好充分准备,美国研制了首部各州统一的数学课程标准,即《共同核心数学课程标准》,规定了美国K—12年级学生需要掌握
【机 构】
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首都师范大学初等教育学院
【出 处】
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课程·教材·教法
【发表日期】
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2011年07期
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