本文基于2004~2019年中国30个省际面板数据,运用空间杜宾模型从国内贸易、产业转型和强化环境规制的角度实证考察了市场一体化的环境效应。结果表明:市场一体化的提高显著改
课堂中的提问是教师教学观念的一种流露，是教师教学风格的一种表达，是教师教学能力的一种体现。提问人人都会。关键在于“巧”。因为“巧”的提问能够点燃学生思维的火花，激发他们探索的欲望，为他们发现疑难、解决疑难提供桥梁和阶梯，能引导他们一步步登上知识的高峰。教育的艺术在很大程度上就体现在教师敏锐地捕捉教育细节，科学地进行有效提问上。以下结合自己对听课中的教师提问，谈一些体会。 观察对象：苏云霞老师教研
目的:探讨多发性骨髓瘤(MM)患者血浆外泌体miR-125a表达水平及其辅助诊断价值。方法:选取MM患者65例(MM组)和体检健康者45例(对照组),采用实时荧光定量PCR(RT-qPCR)检测血浆
会计准则是具有经济后果的．正是因为这一属性，使得会计准则的制定成为各个利益集团之间博弈的对象。在我国会计准则的制定过程中必须采用合理的制定模式，本文旨在通过对会计准则
实行会计集中核算制，建立会计核算中心是会计委派制的一种模式。尽管它能加速会计电算化的进程，提高会计核算的质量，促进会计内部控制制度的建立和完善等优越之处。但财政部门设
农民就业是民生之本,是建设中国特色社会主义的战略任务,是推动中国经济发展和社会变革的巨大力量。通过利用浙江省农户的实地调查数据,运用统计描述和Mlogit模型,实证分析农
一 党的“十一五”规划，提出了建设社会主义新农村的战略任务之后，现在都在探索采取什么样对策，加快推进农村全面小康建设的步伐，实现增加农民收入，提高农民素质和生活质量这一重
一、英语课堂设疑的现状 在平时教学中,不少教师由于教学观念滞后,仍采用“一刀切,齐步走”、“直接告诉法”等教学方法,于是优生“吃不饱”,中等生提不高,后进生“吃不了”的局面就屡见不鲜。近年来,尽管部分教师试着改变这种状况,可吃不准新教材的新思想,对设疑的意义、策略又不能把握,他们设计的问题往往是层次没差异、形式单一、内容枯燥、语言乏味,多属于“敛聚性”的问题。时间一长便出现好学生回答的多,中等生
当前，我国正处于经济发展的转轨时期，如何进一步完善政府机构改革，转变政府职能，提高政府效率，提高政府信誉度和美誉度无疑是促进我国经济和谐发展，保持国家稳定的一个源动力。对公
加拿大前国务卿Gerry Weiner（杰瑞·维内尔）先生，现担任北美资产管理公司DMM总裁、国际互联网咨询公司Dapasoft商业战略副总裁、生物医药Critical Outcome Technologies董事