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为掌握国内不同高职院校学生在校的时间分配情况,对三个层次高职院校的不同年级学生时间分配情况进行调查,掌握代表三个层次院校的学生时间分配情况。结合这些数据,对这三个层次院校的学生时间分配形成原因进行分析,为后续找到方法帮助学生更充分、合理利用时间提供依据。
高职院校学生行为时间分配情况及成因分析
【摘 要】
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为掌握国内不同高职院校学生在校的时间分配情况,对三个层次高职院校的不同年级学生时间分配情况进行调查,掌握代表三个层次院校的学生时间分配情况。结合这些数据,对这三个
【机 构】
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吉安职业技术学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年34期
【基金项目】
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江西省教育科学“十三五”规划一般课题《高职院校学生时间去向分析及有效分配策略研究》,编号为:19YB373
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