德育素质化障碍分析

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全面推进素质教育是教育改革和发展的主题,《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》公布后,学校德育工作迎来了一个良好的发展机遇。在新的形势下,如何使德育更有时代性和时效性,是摆在全体德育工作者面前的一个重大课题。要使德育素质化,当前最紧要的是找出阻碍德育素质化的诸因素并改革之。这是关键的一步。这一步走不好,德育素质化只能是理想和空谈。那么,实现德育素质化的 To promote quality education in an all-round way is the theme of education reform and development. After the publication of the “Decision of the CPC Central Committee and the State Council on Deepening Educational Reform and Promoting Quality-oriented Education in an All-round Way”, the moral education in schools ushered in a good opportunity for development. Under the new situation, how to make moral education more current and time-efficient is an important issue before all moral educators. In order to make moral education quality, what is most urgent now is to find out the factors that hinder the quality of moral education and to reform it. This is a crucial step. This step is not good, quality of moral education can only be ideal and talk. So, to achieve the quality of moral education
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