构建小学语文趣味课堂

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趣味性教学即教师使用特殊的教学手段将语文课堂变得更加幽默风趣、更具趣味性,改变传统教育一成不变的枯燥教学,赋予语文课堂生命力。当下时段,部分教师自身缺乏合理的趣味性教学手段,致使小学语文课堂长期处于较为单调的局面,严重影响了小学生语文学习的积极性,使小学生难以保持高效的学习状态。因此,为了保障小学生语文综合素养的快速增长,教师应不断提高自身的教学质量,丰富教学手段,为小学生带来更具活力的小学语文教学,推动趣味课堂的构建进程。
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