《了不起的盖茨比》素来因其爱情悲剧刻画之凄婉动人而闻名。本文借助聂珍钊先生在《文学伦理学批评》中提出的斯芬克斯因子概念,分析盖茨比与黛丝的爱情悲剧成因、汤姆与黛丝的婚姻悲剧成因、尼克与乔丹的恋爱悲剧成因。他们的爱情悲剧都是各自人性因子与兽性因子斗争转换的结果。本论文旨在为《了不起的盖茨比》中爱情悲剧成因的分析提供一种新的视角,也为现实中的爱情提出警示:恋爱中,应在追求自身兽性因子与人性因子平衡的基
<正>20世纪60年代,中国准备承建坦赞铁路援建项目,由于其规模庞大、影响巨大,美国政府更是设法阻挠。起初,美国并不愿接手这个它认为无利可图的项目。中国决定援建坦赞铁路后,约翰逊总统在1965年6月故作姿态地提议美国与英国可考虑合作勘探坦赞铁路。随后,他发现坦赞铁路的修建耗时漫长(估计要10年以上)、政治影响有限,并预测中国无力承担这一工程,
数学文化是小学数学教育的重要组成部分。文章通过访谈调查了小学数学教师的数学文化素养现状,发现部分小学数学教师数学文化知识匮乏。提出从数学文化知识素养、数学文化技能素养和数学文化情感素养三方面提升小学数学教师数学文化综合素养,帮助小学数学教师将数学文化有效渗透到课堂中。改变数学教育仅停留在知识层面的现状,使学生对数学的理解深入到精神层面,在小学阶段帮助学生培养对数学学科的学习兴趣。
<正>小学时期的学生年龄较小,所以认知观念和思维方式还没有形成科学的模式,小学生拥有较强的可塑性,教师在小学数学课堂积极融合数学文化,更有助于培养小学生的数学核心素养。《小学数学新课程标准》已经明确提出了小学数学教学必须努力提高数学的教学质量,让学生感兴趣于学习数学知识,在将创新意识不断提升的基础上,培养学生学科素养,增加丰富的学习经验,建立良好的思维素养。在具体授课中,教师需要将数学文化知识积极
勇于自我革命是中国共产党最鲜明的品格和最大的优势。百年来,中国共产党高度重视通过自省、自警的主题教育深化自我革命,并将其置于重要位置,为党始终保持清醒头脑和政治定力奠定了重要思想基础。警示教育在筑牢党员思想防线、提升基层党组织战斗力和改善党风方面发挥了关键作用,为党深入推进自我革命提供了重要途径和科学思维方法。随着警示教育实践的不断深入,全党在深化认识其重要地位的基础上开展自我革命,为实现党的战略
菲茨杰拉德的代表作《了不起的盖茨比》聚焦世纪年代的纽约,描写了上流社会的纸醉金迷与下层劳苦大众的艰难蹉跎。爱情是文学作品的永恒母题,此书便是以黛西与盖茨比的爱情故事为线索,揭露一个又一个谜题,将伤疤痛苦撕裂,血淋淋地展示给世人与社会。本文将二人的爱情悲剧的发展进行梳理,并浅析了造成悲剧的原因,盖茨比和黛西的故事,也是当今社会需要的警钟。