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在普通高等师范院校体育教育专业田径选修课的教学实践申采用行动研究和个案研究的方法，探索了反省教学的效果。结果表明：反省教学有助于提高学生的中学新课程的教学设计能力、实际教学能力、教学分析评价能力，使学生在校学习期间就能逐渐掌握从事体育教师职业的教育技能。
普通高等师范院校体育教育专业田径选修课反省教学探索
【摘 要】
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在普通高等师范院校体育教育专业田径选修课的教学实践申采用行动研究和个案研究的方法，探索了反省教学的效果。结果表明：反省教学有助于提高学生的中学新课程的教学设计能力、
【机 构】
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西北师范大学体育学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2010年20期
【基金项目】
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本文系西北师范大学青年教师科研项目（NWNU-QN-07-19）
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