【摘 要】
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在高中数学教学中,学生会遇到各种各样的解题实践,而在这一实践中,教师应该注重化归思想的运用.要借助化归思想,精准把握数学解题的关键,加深学生对数学知识的认知,强化他们的学习实践,最终实现他们解题思维的丰富与优化.文章基于此点,对高中数学解题过程中化归思想的应用进行了探究.
【机 构】
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宁夏回族自治区银川市,宁夏银川市永宁县回民高级中学
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在高中数学教学中,学生会遇到各种各样的解题实践,而在这一实践中,教师应该注重化归思想的运用.要借助化归思想,精准把握数学解题的关键,加深学生对数学知识的认知,强化他们的学习实践,最终实现他们解题思维的丰富与优化.文章基于此点,对高中数学解题过程中化归思想的应用进行了探究.
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