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新课程下对研究性学习的认识
新课程下对研究性学习的认识
来源 :金色年华(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:adsghah
【摘 要】
:
研究性学习是学生学习的一门新课程,目标定位在培养学生的创新精神,不求研究的成果都达到发明和创新的标准,而要的是研究过程.要有一定的学时保证来开展研究性学习活动.才能
【作 者】
:
吴全军
【机 构】
:
陕西省商洛市商州区中学,726000
【出 处】
:
金色年华(下)
【发表日期】
:
2011年12期
【关键词】
:
新课程
研究性学习活动
学生创新意识
学习阶段
学生学习
实践能力
培养学生
目标定位
创新精神
过程
高中
发明
成果
标准
毕业
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研究性学习是学生学习的一门新课程,目标定位在培养学生的创新精神,不求研究的成果都达到发明和创新的标准,而要的是研究过程.要有一定的学时保证来开展研究性学习活动.才能拿到高中学习阶段的15学分,这是学生毕业时的必有学分,也是改变学生创新意识、实践能力的良方.
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