【摘 要】
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近年来,基于移动互联终端的学习已经成为教育领域的研究热点,这种新的教学模式受到广大教师的欢迎.作为一名中职学校的计算机教师,在面对一群基础知识薄弱、学习欠主动的学生
【机 构】
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中山市中等专业学校,贵州师范大学教育学院
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近年来,基于移动互联终端的学习已经成为教育领域的研究热点,这种新的教学模式受到广大教师的欢迎.作为一名中职学校的计算机教师,在面对一群基础知识薄弱、学习欠主动的学生时,利用传统方法讲授计算机理论知识模块,通常学生无法达到预期的学习目标.通过教学实践,基于UMU移动终端学习平台视角下对如何提高计算机理论知识模块的教学效果进行分析,通过信息技术手段找出符合中职生计算机理论知识学习的教学模式,通过研究表明,该教学模式能够提高理论知识模块教学效果的同时也能提高计算机一级考试的通过率.
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