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家庭是培养幼儿抗挫能力的重要场所,父母在其中扮演中着重要角色.本研究通过个案观察分析的方法,厘清幼儿遇到困难与挫折的原因和特性,提出亲子陪伴、设置情境、亲子互动等多个实施挫折教育的策略,并且提倡以进行更多的亲子活动为主的教育手段,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿健康发展.
幼儿抗挫能力培养:家长“何为”与“如何为”
【摘 要】
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家庭是培养幼儿抗挫能力的重要场所,父母在其中扮演中着重要角色.本研究通过个案观察分析的方法,厘清幼儿遇到困难与挫折的原因和特性,提出亲子陪伴、设置情境、亲子互动等多个实施挫折教育的策略,并且提倡以进行更多的亲子活动为主的教育手段,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿健康发展.
【机 构】
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北京市朝阳区定福家园幼儿园
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2021年33期
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期刊
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