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为了适应新时代的要求,文章首先分析了通信原理课程教学改革的背景,然后从教学内容改革、教学方法改革和考核体系改革三个方面探讨了新工科背景下的通信原理课程教学改革措施。
新工科背景下的通信原理课程教学
【摘 要】
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为了适应新时代的要求,文章首先分析了通信原理课程教学改革的背景,然后从教学内容改革、教学方法改革和考核体系改革三个方面探讨了新工科背景下的通信原理课程教学改革措施
【机 构】
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桂林电子科技大学电子信息学院,桂林电子科技大学计算机工程学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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广西区级教改项目“多层次人才培养‘立交桥’体系下特色贯通实践教学体系研究”(编号:GXGZJG2016B110)
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