论文部分内容阅读
化学作为高中教学的必修学科,在学习解题的过程中需要学生理性的思考,当理性的思维和传统文化相结合必然会产生意想不n到的效果。将化学知识、传统历史和学生的传统文化传承观念相结合,将中华民族优良传统文化渗透到化学教学的方方面面,对于当前教育n部所提出的将传统文化结合到高中课堂之中的精神相一致,对高中教学模式的改进和文化知识的传授都有着极大的现实意义。