【摘 要】
:
一、什么叫作粗粮?rn就是没有经过精磨的粮食.rn1. 谷物类:玉米、小米、红米、黑米、紫米、高粱、大麦、燕麦、荞麦等.rn2. 杂豆类:黄豆、绿豆、红豆、黑豆、青豆、芸豆、蚕
论文部分内容阅读
一、什么叫作粗粮?rn就是没有经过精磨的粮食.rn1. 谷物类:玉米、小米、红米、黑米、紫米、高粱、大麦、燕麦、荞麦等.rn2. 杂豆类:黄豆、绿豆、红豆、黑豆、青豆、芸豆、蚕豆、豌豆等.rn3. 块茎类:红薯、山药、土豆等.rn由于加工简单,粗粮的口感有些粗糙,但也正因为如此,粗粮中保存了许多细粮中没有或者含量rn较少的精品成分.粗粮含有丰富的不可溶性纤维素,有利于保障消化系统正常运转.它与可溶性纤维rn素协同工作,可降低血液中低密度胆固醇和三酰甘油的浓度.延长食物在胃里面的停留时间,延迟饭rn后葡萄糖吸收的速度,从而降低高血压、糖尿病和心脑血管疾病的风险.
其他文献
目的探讨听性脑干反应(auditory brain stem response,ABR)和多频稳态诱发电位(auditory steady state response,ASSR)在听力筛查阳性婴幼儿听力诊断中的应用价值。方法2005
目的探讨济南市传染病报告及时率的因素及提高报告及时率的措施。方法对2007年济南市《疾病监测信息报告管理系统》报告的传染病报告卡进行分析。结果2007年,全市合计上报334
微课作为推动智能化教育的新手段,不仅能够为学生提供更多的信息渠道,同时也能够提升学生自我学习能力.随着我国教学事业改革力度不断加大,微课能够结合当前学生学习状况对传
在高等教育改革深入发展之际,每一项教育改革与发展都面临着决策科学性的考验,越来越需要教育研究的介入,文章简述了高等教育研究工作的现状、存在问题以及高教研究工作的重
本文通过总结过往的教学情况,结合新课程要求,针对如何在数学教学过程中培养学生的主体意识的课题,提出了处理教材要体现学生的主体意识,导入新课,引人入胜来激发学生的主动
学习好浮力的内容有利于开发学生的物理思维,同时能有效地培养学生的实验探究能力、计算能力、分析能力、综合能力.为了提高学生的学习兴趣,谈谈“浮力”内容中考复习的方法.
随着新课程改革的全面实施,小组合作学习模式成为高中英语教师优化课堂教学的一种措施.文章基于高中英语课堂教学现状,主要分析了高中英语教学中小组合作学习的优化措施.
在教学异分母分数的大小比较和加减法中,都要经历一个比较复杂的步骤,也是学生最害怕的步骤,那就是通分.因为通分所涉及的知识太多太复杂,所以学生最容易在这个环节上出现问
教育时代不断发展,素质教育更加受到重视,作为素质教育的重点内容,思想政治教育工作要不断创新不断完善来满足社会素质教育要求和学生素质学习的要求.中小学生的思想政治教育
许多学生在解因式分解问题的时候,往往会感到无章可循.事实上,只要我们认真阅读教材,细心观察,不断探究,就会发现这类问题遵循着以下七种基本形式的变化规律.