【摘 要】
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数学习题教学是数学教学的重要组成部分，科学的数学习题教学，可以巩固学生的基础知识，增强学生运用知识的能力，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，帮助学生树立严谨的学习态
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数学习题教学是数学教学的重要组成部分，科学的数学习题教学，可以巩固学生的基础知识，增强学生运用知识的能力，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，帮助学生树立严谨的学习态度、科学的思维方法和科学精神．笔者在甘南藏区数学教育滞后的成因分析研究中发现，甘南州七县的各级各类学生，其数学的演算能力、分析问题的能力以及表述问题等能力非常差,
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