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职业教育的培养目标,应是既懂理论又有技能、既懂专业又有知识面、既会管理又善协调的技术型应用型人才。基于＂电商中职创新人才培养＂视阈下中职电子商务专业教师,应积极往＂双师型＂教师方向发展,但从目前笔者学校电子商务专业教师的＂双师型＂队伍来看,存在很多问题。本文结合笔者的实践与探索,提出了基于＂电商中职创新人才培养＂视阈下的师资队伍建设的行之有效的方案。