创造高效的数学课堂实践活动

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:JeffreyHua
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课标指出:动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。要提高操作活动的有效性,应该把握操作的时机、重视操作与思维的结合、保证操作的时间以及重视操作后的交流与内化。
其他文献
当今社会是一个大众创新、万众创业的社会,伴随着人才的不断辈出国际间的交流随之日益频繁,英语作为世界上重要的通用语言在国际交流中有着具足轻重的作用,因此,社会的发展离不开
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
在实施九年义务教育后,所有的小学毕业生都无条件地升入初中学习,由于学生个体差异、初中教材内容的加深、教学要求的提高、学习方法的改变、外界因素的干扰等多方面的原因。学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
有效教学是相对于低效甚至无效的教学而言的,有效教学主要关心教学活动中怎样促成教与学的效率和效果.语文教学与其它教学形式相比,创新的需要更迫切,空间也更大.研究语文课
本文通过对荣华二采区10
期刊