癔症性躯体障碍1例

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患儿,男,15岁,学生。因胃部不适、四肢抖动、全身发麻反复发作伴视力.听力逐渐下降两年来院诊治。患儿于2003年9月因英语成绩差由母亲做主重读初一。2004年9月升初二后感学习压力大,渐出现胃部不适,需反复随地吐唾沫后才能缓解。胃镜检查诊断为“浅表性胃炎”,经服药治疗无效,至寒假期间不治而愈。2005年3月初因上课时未能回答老师的提问,
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发热为恶性肿瘤发生、发展过程中最常见的症状之一。体温一般在38℃左右,为不规则发热或弛张热,对症处理后可暂时消退。反复发热病人机体消耗增加,严重影响进一步抗肿瘤治疗。笔
为了加快推进植物学研究的进展.霍华德·休斯医学研究所(HHHI)与戈登一贝蒂摩尔基金会(GBMF)展开了合作,在全美国挑选了15位最具创新精神的植物科学家加入一个新启动的计划——
寒冷、偏远并且受到全球变暖的影响:这种描述不仅适用于南北两极,也同样可以用来形容研究人员称之为“第三极”的以青藏高原和喜马托雅山为中心的超过500万平方公里的地区。这
"出色、美丽、独特",这是戈登·凯恩(Gordon Kane)对超对称性理论的赞叹词。凯恩是密歇根大学安阿伯分校的理论物理学家,已经对超对称性理论研究了将近30年。他和其他许多人
多塞平(doxepin)为三环类抗抑郁药,临床上主要用于治疗各类抑郁症及抗焦虑。近年来,随着其临床应用的日益广泛,又发现了一些新的作用,现对其新应用综述如下。
对于能源使用问题,可以说是一报还一报,尤其是化石燃料排放出的二氧化碳造成环境污染以及全球气候变暖等一系列负面影响。然而,这些问题终究应该寻找到一条有效的途径予以解决—
山东省莱西市实验学校  【摘 要】要提高教育教学效率,实施分层次教学非常必要。文章针对目前班级划分的实际情况,提出了分层次教学的四个思考:摸清学情,统筹规划;规范课堂,优化流程;整合教材,合理使用;自选导师,精准指导。  【关键词】分层次教学 摸清学情 规范课堂 整合教材 自选导师  毫无疑问,每个学校、每个班级的学生水平是参差不齐的,这就注定了分层次教学的必要性。而目前由于各种因素的限制,要完全
小儿肠套叠系指肠管的一部分及其肠系膜套入到邻近肠腔内所致的一种绞窄性肠梗阻,是婴幼儿时期常见的急腹症之一.多发生于4~10个月的婴儿,2个月以下及2岁以上少见;男孩发病率
【摘要】绝大部分中职生英语基础差,词汇量掌握较少,发音不准,听说能力较差,语法知识匮乏。中职学生想学好英语这门学科,兴趣是至关重要的。文章从中职生学习现状进行分析,阐述了兴趣的重要性,并运用灵活多样的教学方法来激发学生的学习兴趣。  【关键词】中职学生;英语学习兴趣;策略  一、引言  英语是一门国际语言,它在人们的日常生活和工作中越来越重要,运用英语进行交际是中职生必备的技能。中职生能否学好英语
【摘要】在高中阶段开展英语教学不仅能够为中学生的英语学习打好基础,还能够使学生提前适应社会发展需求。然而在当下我国的高中英语教学中,依旧缺失跨文化意识的培养,这与我国高中英语教学的基本理念有一定的偏差,不利于我国高中生的全面发展。文章对高中英语教学中的跨文化意识导入进行了深入的探讨,具有重要的现实意义。  【关键词】高中英语教学;跨文化意识;对策  对我国高中英语教学进行跨文化意识的导入,具有一定