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记忆分为有意识记忆和无意识记忆.在教学过程中,教师应当通过改革教学技巧,在培养学生有意识记忆力的同时,更好地培养他们无意识记忆的能力,把二者更好地结合起来,使二者在英语学习中发挥更大作用.
谈高职学生无意识记忆的培养
【摘 要】
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记忆分为有意识记忆和无意识记忆.在教学过程中,教师应当通过改革教学技巧,在培养学生有意识记忆力的同时,更好地培养他们无意识记忆的能力,把二者更好地结合起来,使二者在英
【机 构】
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郑州铁路职业技术学院河南郑州450052
【出 处】
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郑州铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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