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合作学习让数学课堂教学更有效
合作学习让数学课堂教学更有效
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a86406186
【摘 要】
:
学生是学习和发展的主体,我们要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,而合作学习正是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。
【作 者】
:
闵文静
【机 构】
:
常州市新桥中学江苏常州新桥
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
有效性
合作
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学生是学习和发展的主体,我们要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,而合作学习正是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。
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