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旅游统计学是旅游管理专业的必修课程,对于学生构建完整的旅游学科知识体系具有重要意义。在一流本科课程建设的背景下,旅游统计学课程如何进行教学改革值得探讨。该文分析了旅游统计学课程进行探究式教学的意义,并从优化课程专题内容、创设问题情境、构建互动平台、完善评价机制等四个方面提出旅游统计学课程建设的策略,对于提高人才培养质量具有重要意义。