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女童教育一直以来都是发展中国家普及初等教育的痛点所在，是实现教育机会公平的重要组成部分。农村女童失学问题日益严n重，为保障女童的受教育权，促进教育机会均等，本文结合各学者调查的目前我国农村女童受教育权利的实现现状，对其进行多方面的原因n剖析，进而提出保障我国农村女童受教育权利的相关对策，希冀为教育公平的发展提供有益的借鉴。