【摘 要】
：
<正>数学老师在讲授例题的过程中,常常会碰到一些学生发生理解错误的情况。面对着学生的错误,老师如果抓住时机,借错误引发学生争论,就能收到激活学生的思维,培养学生思维能
论文部分内容阅读
<正>数学老师在讲授例题的过程中,常常会碰到一些学生发生理解错误的情况。面对着学生的错误,老师如果抓住时机,借错误引发学生争论,就能收到激活学生的思维,培养学生思维能力的好效果。一、借错误表述,引发争论,训练学生思维的准确性在教学过程中,学生出现理解错误是不可避免的。有时候,学生的错误表面上看起来还显得十分合理,不分辨清楚还真不容易让学生认识其错误。因此,老师要
其他文献
劲吸引着众多的盆景爱好者。在现代生活中，用它来装点居家环境，既能满足人们对于盆景艺术的渴求，又能欣赏花卉的芬芳、品尝果实的美味。果树盆景的养护管理技术简单易学，现将其养
山西省吉县是中国苹果优生区，享有“中国苹果之乡”、“中华名果”等多项荣誉称号。2012年11月15日起将有1000吨苹果被陆续运往泰国。14日举行苹果直接出口首运仪式，首批“合约
个性牲征一:语文素质教育是一种立足实践的养成型教育 中学语文课是一门融知识传授、能力培养与素质教育为一体的工具课。其中素质属于较知识、能力更深层次的东西,加强素质
为了充分展示现代职业教育改革发展的丰硕成果,集中展现当今职业院校师生的风采,努力营造社会关心和支持职业教育发展的良好氛围,促进职业院校与行业企业的产教融合,更好地为
多少年来，我国的基础教育(尤其是小学)一直以方便学生入学为出发点，实行小而散的办学模式“个个出头红旗展，农家小院书声琅”便是山区办学的真实写照。
2020年2月12日,教育部办公厅、工业和信息化部办公厅联合印发《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》,对“停课不停学”工作提出明确意见。在此非常时
山西省临汾市尧都区以建设无公害水果生产基地和无公害标准化水果示范园（区）为重点，以推广无公害果园管理实用技术为手段，依托当地资源优势，充分发挥科技优势，加快推进水果产业向优
教学是一门艺术。艺术家永远通过对比强化他们的工作：空间与反空间、前景与背景、黑暗与光明、钢琴与强音……同样，笔者认为在艺术职业中学进行公共文化课教学的核心原则也是“张弛有度”，注重常规教学以及在常规教学过程中自然而然产生的探索性教学，二者交互作用，构成教学的架构，促使教学生趣盎然。如果公共文化课教师希望帮助职中学生改变轻视文化学习的心理，克服某些学习中的障碍，开发他们天性中的各种能力，就应该乐意成
葡萄套袋技术是提高果实品质和商品价值，是生产无公害优质果的重要途径。葡萄套袋技术已经推广多年，已经被越来越多的果农所认识和接受，但部分果农对一些重要技术措施没有认真去