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语文是一门学习语言文字运用的课程。因此,教师要根据教材实际以及学生学习语文的基本规律,采取有效的阅读教学策略,引导学生阅读以涵养他们的底蕴,让他们置身语境以内化语言,进行读写结合以迁移写法,使学生在听说读写中获得语文素养的全面提升。
聚焦语文素养,提升阅读教学品质
【摘 要】
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语文是一门学习语言文字运用的课程。因此,教师要根据教材实际以及学生学习语文的基本规律,采取有效的阅读教学策略,引导学生阅读以涵养他们的底蕴,让他们置身语境以内化语言
【机 构】
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江苏无锡市峰影小学
【出 处】
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小学教学参考：语文版
【发表日期】
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2018年31期
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