【摘 要】
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作为教育先进的国家,芬兰在中小学积极开展创业教育。本文从方法与工具的创业、政策与策略的创业、学校与实践的创业三个方面,研究了芬兰创业中小学的发展经验。芬兰在中小学
【基金项目】
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天津市哲学社会科学规划项目“京津冀协同发展背景下农村教师教育的精准扶贫研究”（TJJX17-006）的阶段性成果
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作为教育先进的国家,芬兰在中小学积极开展创业教育。本文从方法与工具的创业、政策与策略的创业、学校与实践的创业三个方面,研究了芬兰创业中小学的发展经验。芬兰在中小学开展创业学校,建立创业教育项目和方案,加强与企业、商业和公司的伙伴关系,提高中小学学生的创业能力和实践能力的发展,设置跨学科课程,重视创业学习、创业教学以及教师的创业教育培训。芬兰的创业学校为我国创业教育提供的借鉴与启示是:让学生接触真正的商业挑战、建立创业教育的合作关系、加强教师创业教育的培训、营造中小学创业教育的环境。
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