【摘 要】
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合作学习认为,课堂教学中要注重突出教学的情意功能,追求教学在认知、情感和技能目标上的均衡达成.提倡教师与学生为“指导——参与”的关系.强调以集体授课为基础,以合作学
【机 构】
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福建省漳州市平和县霞寨中心小学 福建 漳州 363709
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合作学习认为,课堂教学中要注重突出教学的情意功能,追求教学在认知、情感和技能目标上的均衡达成.提倡教师与学生为“指导——参与”的关系.强调以集体授课为基础,以合作学习小组活动为主体形式,力求体现集体性与个体性的统一.“小组合作学习”便是合作学习活动中的主要形式,它是对传统班级授课中“以教师为中心”的弊端的一种改变,是以小组成员合作性活动为主体,以小组总体成绩为评价标准,以生生交往为方式的一种开放性的学习形式.
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