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小学语文教育在孩子成长过程中扮演着至关重要的角色,语文课堂教会孩子读书识字、养成习惯.本文以小学一年级的“习惯”主题为切入点,结合小学语文的若干教学案例,简要分析了如何培养孩子学会整理、分秒必争、责任意识的三大重要习惯,阐述了孩子在读书识字基础上学会生活、处事和思考的过程,印证了课堂的陪伴帮助孩子成长的重要意义.