切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
早熟水稻品种龙粳24号选育技术报告
早熟水稻品种龙粳24号选育技术报告
来源 :北方水稻 | 被引量 : 0次 | 上传用户:michael_zhang_x
【摘 要】
:
龙粳24号是以龙花94-715为母本,以空育150为父本进行有性杂交,经系谱法选育而成的水稻新品种。2008年通过黑龙江省农作物品种审定委员会审定。2 a黑龙江省区域试验平均产量比
【作 者】
:
王继馨
【机 构】
:
黑龙江省农业科学院佳木斯水稻研究所
【出 处】
:
北方水稻
【发表日期】
:
2011年6期
【关键词】
:
龙粳24号
选育
特征特性
栽培技术要点
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
龙粳24号是以龙花94-715为母本,以空育150为父本进行有性杂交,经系谱法选育而成的水稻新品种。2008年通过黑龙江省农作物品种审定委员会审定。2 a黑龙江省区域试验平均产量比对照增产10.3%,较抗稻瘟病,耐寒性较强,适合在黑龙江省第四积温带及第三积温带上限插秧或直播栽培。
其他文献
录井技术在开发井完钻井深控制中的作用及效果
众所周知,现场录井技术的核心工作是随钻建立单井岩性剖面和油气显示剖面,为后期的油气层解释评价提供地质依据。在钻井综合成本高,钻井大提速的形势下,如何严格控制完钻井深
期刊
录井技术
控制
完钻井深
油层解释
降本增效
“文”与“言”如何巧结合
教无定法,有效才是硬道理。在文言文教学中要么重“言”,要么重“文”,前一种将字词句的意思个个坐实,串讲到底,教师不遗余力地整理,学生机械地抄写,枯燥地记忆,教师教得累,学生学得更累。后一种以文言文的文学性为主,教师高谈阔论,学生听得津津有味,但合上课本所学无几。那么,教师如何才能提高文言文的教学效果呢?我的体会是“文言统一”。 一、关键词语法 古人云:“书读百遍,其义自见”。由此可见,朗读是十
期刊
教无定法
文言文教学
字词句
串讲
教学效果
巧结合
硬道理
文学性
初中思政课教学有效性的探索
随着新课改的不断推进,有效教育出现的次数越来越多。那么,什么是有效教育呢?有效教育是指教师在向学生传授知识的过程中,运用恰当的教学策略,使教育内容变得生动,使学生更容易接受所学知识的方法。通俗来讲,是指教师在教学中采用有效方法使学生的成绩得到了提高。有效教育不仅体现在课堂上,更体现在学生课后的练习中,有效教育能够促使学生与教师共同发展。 教育教学有很多环节,每个环节都是不可缺少的。要实现教育的有
期刊
思政课教学
新课改
教学策略
学生与教师
有效性
初中
传授知识
课堂
切除修复交叉互补基因1、核苷酸还原酶M1亚基和β-微管蛋白Ⅲ的表达对Ⅰ~Ⅲ期非小细胞肺癌术后辅助化疗疗效的预测意义
目的探讨切除修复交叉互补基因1(ERCC1)、核苷酸还原酶M1亚基(RRM1)和β-微管蛋白Ⅲ与接受不同辅助化疗方案的非小细胞肺癌患者预后的关系。方法回顾性分析2004年1月至2007年
期刊
非小细胞肺癌
切除修复交叉互补基因1
核苷酸还原酶M1亚基
β-微管蛋白Ⅲ
辅助化疗
non-small cell lung cancerexcision re
杂交水稻育种:从三系两系到一系
本书是我国第一本集杂交水稻育种三系法、两系法和一系法理论与实践于一体的科学理论著作。全书分六章,系统介绍了水稻杂种优势理论和雄性不育的机制,着重反映了我国在杂交水稻
期刊
杂交水稻
育种
两系法
三系法
雄性不育
杂种优势
无融合生殖
中国
生产
机制
ABS/石墨/NBR导热复合材料性能的研究
摘要:采用熔融共混法制备丙烯腈一丁二烯一苯乙烯共聚物(ABS)/石墨/丁腈橡胶(NBR)导热复合材料,通过热常数分析仪、同步热分析仪、扫描电子显微镜、力学性能测试等手段研究了NBR、ABS
期刊
ABS
石墨
丁腈橡胶
复合材料
热导率
类风湿关节炎成纤维样滑膜细胞中钙网织蛋白经NF-κB通路上调c-FLIP的表达
目的探究类风湿关节炎(RA)患者成纤维样滑膜细胞(FLS)中钙网织蛋白(CRT)上调细胞型Fas相关死亡域样白细胞介素1β转换酶抑制蛋白(c-FLIP)表达的分子机制.方法免疫组织化学染色分析c-F
期刊
钙网织蛋白
关节炎
类风湿
NF-κB
c-FLIP
做好演示实验 提高物理课堂效果
物理学离不开实验,通过实验可以验证物理原理,促进学生思考。物理教学最便捷的方法就是演示实验,课堂上教师可以通过演示实验增强学生的注意力,提升学生的思考能力。演示实验可以调动学生动手的欲望,使学生养成通过实践观察物理现象,总结物理规律的良好习惯,从而掌握物理学习的方式和方法。 学生通过观察和分析物理现象,可获得生动的感性材料,能够更好地理解和掌握相互联系的物理知识点。教师要充分认识实验对于提升物理
期刊
思考能力
物理规律
物理现象
演示实验
物理原理
良好习惯
物理教学
物理课堂
“互联网+”背景下服务贸易创新发展研究
推动服务贸易创新发展对我国经济高质量发展具有重要意义。"互联网+"将互联网与传统行业相融合,对推动服务贸易创新发展具有重要作用。论文在分析我国服务贸易发展现状的基础
期刊
服务贸易
“互联网+”
创新发展模式
大数据时代我国网络信息安全问题及对策
大数据时代带来数据信息爆炸式发展,这给世界各国带来新机遇,也带来了新挑战。论文从不同维度分析了当前我国网络信息安全面临的问题,并提出了针对性可行性的对策建议。
期刊
大数据
网络信息
安全
与本文相关的学术论文