利用教材提高汉语阅读理解能力的研究

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在小学语文课堂教学中,培养学生的阅读理解能力是十分重要的,学生的阅读理解能力直接影响到学生思维发展、智力发展,所以在小学语文教学中,教师必须充分利用教材,全面提高学生的汉语阅读理解能力,使学生可以在阅读中得到良好发展,促进学生身心健康发展,下面对此进行分析。
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