【摘 要】
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在错综复杂的国际形势下,引导学生树立正确的意识形态、增强学生的爱国意识变得尤为重要.而高等专科学校开设的音乐课程是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观的重要载体.因此,文章在具体分析音乐与思政的关系的基础上,探索实现音乐教育与思政教育融合的有效路径,目的是在推动两者协同发展的同时,帮助师范类学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高未来音乐教师的思政素养与思政教育能力.
【机 构】
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徐州幼儿师范高等专科学校 江苏 徐州221004
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在错综复杂的国际形势下,引导学生树立正确的意识形态、增强学生的爱国意识变得尤为重要.而高等专科学校开设的音乐课程是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观的重要载体.因此,文章在具体分析音乐与思政的关系的基础上,探索实现音乐教育与思政教育融合的有效路径,目的是在推动两者协同发展的同时,帮助师范类学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高未来音乐教师的思政素养与思政教育能力.
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