【摘 要】
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曾国藩洋务教育思想的产生,与"数千年未有之变局"的时代背景和"调和汉、宋"的治学理路以及经世实践息息相关。曾国藩洋务教育思想的内容形成以培养通晓洋务的练兵、制器等近
【机 构】
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中国计量学院人文社科学院,浙江大学电气工程学院
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曾国藩洋务教育思想的产生,与"数千年未有之变局"的时代背景和"调和汉、宋"的治学理路以及经世实践息息相关。曾国藩洋务教育思想的内容形成以培养通晓洋务的练兵、制器等近代科技人才为根本,以发展海防教育和留学教育为重点,以"借法自强"为终极目标的相对完整的体系,具有承前启后的显著特点。而曾国藩洋务教育思想的形成,一方面是其洋务实践的必然产物;另一方面,曾国藩洋务教育思想的发展,也对其洋务实践以及"同光新政"的开展,都具有开创性的指导意义。
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