也说基于内容图式的记述文教学

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户：tiankuangfeng

【摘要】

：

【内容摘要】高中作文教学中，记述文的写作具有现实挑战性，题意与内容的偏差是挑战的主要形式。利用内容图式的构建来促进学生记述文水平的提高，基于“时——事——悟”的内容图式进行记述文写作教学，是有益的尝试。　　【关键词】高中作文记述文内容图式　　高中作文教学中，记述文的教学一直处于温吞状态，其不像议论文写作教学那样可以激起课堂上的团团火焰，充其量只能在课堂上偶尔激起一些涟漪罢了。从学生的记述文写作

【作者】

：

严海娟

【出处】

：

中学课程辅导·教师通讯

【发表日期】

：

2015年24期

【关键词】

：

内容图式高中作文记述文写作思路议论文写作语言运用辞不达意写作内容书面语言明晰化

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　　【内容摘要】高中作文教学中，记述文的写作具有现实挑战性，题意与内容的偏差是挑战的主要形式。利用内容图式的构建来促进学生记述文水平的提高，基于“时——事——悟”的内容图式进行记述文写作教学，是有益的尝试。
　　【关键词】高中作文

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