中等职业学校数学分层合作教学的研究

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中职学校生源的现状及大班授课制等原因造成目前课堂教学效果不佳,所以一些教师在中等专业学校数学课开展分层合作教学的研究。除在数学教学目标、教学对象、教学内容分层外,特别强调学生学习采用分层合作教学方法;创造大量的学习实践机会,调动学生参与课堂活动的积极性,培养学生自主学习的能力,有利于学生的创新精神和合作品质的培养,旨在增强课堂教学效果。 The current situation of secondary vocational school students and large class teaching system and other causes of the current classroom teaching is not good, so some teachers in secondary vocational schools math class to carry out research on tiered cooperation teaching. In addition to teaching goals in mathematics, teaching objects, teaching content layering, with special emphasis on student learning using hierarchical cooperation teaching methods; to create a large number of learning and practice opportunities to mobilize the enthusiasm of students to participate in classroom activities and develop students’ ability to self-learning is conducive to The innovative spirit of students and the cultivation of cooperation quality aim at enhancing the effect of classroom teaching.
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