如何在数学教学中培养学生的独立思考能力

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:terrychang2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学是一门集逻辑性和抽象性于一体的学科,通过对学生独立思考能力的培养,激发学生的学习情趣、提升学生的学习能力与创造能力,从而引导学生全面发展.在数学教学中,独立思考表现为:无论上课或做作业时遇到问题,学生能积极开动脑筋、乐于思考、勤于思考、善于思考,而不依赖老师提示或同学求出的答案.文章简要阐述了小学生欠缺独立思考能力的原因及培养学生独立思考能力的途径.
其他文献
孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”这就是说“兴趣”是最好的老师.学生学习的最佳境界在于以兴趣激发动机,促进思维和想象,产生强烈的求知欲,以至获得成功的快乐
一、以人为本,提高会计人员的两个素质,增强监督能力会计人员的道德风险是形成金融风险的重要因素之一,因此必须坚持以人为本的原则,尽快造就一支政治上合格、业务上过硬的
游戏对于幼儿的健康成长具有十分重要的作用,在对幼儿进行教育的过程中应当发挥幼儿游戏的作用,从而提升学生的素质以及促进幼儿身心健康发展,本文主要是关于幼儿教育中游戏
那是一个寻常的冬天的下午,还不到四点,天色已经有点阴暗的开罗市区里,本来就不算宽的马路上已经被从四面八方涌入的车辆给挤得水泄不通.
一、教学理念  通过开放式以学生自主学习为主,一切从学生兴趣出发调动学生学习的主动性,将学生从传统的教学模式中解放出来,给学生以最大的空间想象和表现的机会,从而充分展示才华,挖掘潜力,让孩子在快乐中体验舞蹈,舞蹈中体会快乐。   二、教材分析   一群可爱的孩子伴随着清脆悦耳的号声响起开始了他们幼儿园一天的生活….舞蹈《快乐的一天》是一个欢快活泼的群舞,题材来自儿童的生活,通过表现孩子们快乐的劳动
当今时代是一个重视教育的时代,是素质教育的时代.在当今社会中,由于经济发展迅猛,有力地推动了社会的进步.在知识迅猛发展的今天,学校教育的改革工作也正在如火如荼的进行着
期刊
清晨,刚出门,远远地看见母亲拎着个大购物袋走来.我快步迎上去,嗔怪她怎么又买来这么多东西.母亲笑笑:“上班去吧,下班就不要买菜了,我买好了,够你们吃三天的呢.”rn看看时间
教学的有效性是所有教育教学改革的共同追求.课程改革的首要目标就是提高教学的有效性.但是由于各种原因,课堂教学改革也出现了形式化、低效化的现象.因此,提升课堂教学的实
目的:探讨局部晚期非小细胞肺癌的临床手术经验.方法:2004年5月~2007年5月,手术治疗局部晚期非小细胞肺癌9例,术中行右上肺叶切除加上腔静脉侧壁部分切除1例,右上肺支气管袖式